育婴师要培训哪些内容

    日常学习生活保健与护理，生长环境监测；

    1、能为婴儿测量体重、身高。

    2、量具选择和使用的知识可以预防接种：能够按时让婴儿接受预防接种；国家工作计划免疫系统要求。

    常见疾病患者护理；1、能够给患病的婴儿正确喂药并进行一个简易护理

    2、喂药及简易护理的方法。预防铅中毒；能够提高识别铅中毒，铅的来源

    3、铅进入我们人体的途径。危险影响因素分析识别；能够及时识别常见意外伤害的危险因素，常见意外伤害的原因及预防，教育，动作技能训练。

    4、能够同时根据自己婴儿健康发展经济水平学生选择和设计大运动功能训练

    5、能够实现根据婴儿发展管理水平不断选择和设计更加精细动作训练

    6、不同员工年龄增长阶段大动作持续发展的特点与训练研究方法4、不同年龄阶段精细动作协调发展的特点与训练方式方法

    智力发展：能够根据婴儿发展水平，选择和设计认知训练。能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练。不同年龄阶段认知发展的特点及训练方法。不同年龄阶段的语言发展特点及训练方法

    社会行为和人格培养；1、培养自理能力的活动可以根据婴儿发育水平

    2、进行选择和设计：培养社会交往能力的活动可以根据婴幼儿发展水平

    3、进行选择和设计。良好的情绪行为可以根据婴儿发育水平

    4、来培养。婴儿自理能力培养的生理和心理基础

    5、幼儿社会交往能力发展的规律、特点及培养方法。婴幼儿良好情绪行为发展的规律、特点及培养方法。

    实施个别化教学工作计划；能够可以根据婴儿技术发展经济水平的测评结果分析设计个别化教学活动计划：1、个别化教学管理计划的类型2、设计个别化教学目标计划的原则与方法3、正确使用测评结果的要求