去哪学习育儿师月嫂培训

    要找到正确的方法，使用正确的方式进行早期教育，幼儿教师和家长应该知道以下早期教育的方法，这也是幼儿教师培训技能的基础。

    （1）早期教育的内容、时间和方法，必须符合婴儿生理毛发和性格的规律，并应启发和引导婴儿的直观性和模仿性特征；

    （2）宝宝快要满月的时候，可以开始给他读散文和诗歌，这样宝宝将来的文采会很好；

    （3）留意宝宝的感受和需要，不要强迫他做他不喜欢的事；

    （4）懂得从宝宝的角度去处理问题；

    （5）让宝宝多看、多听、多操作、多感受。不要进行随意干涉宝宝，保护自己宝宝的好奇心，鼓励他发现这些问题，解决这个问题。

    （6）带宝宝去大自然进行户外活动，引导宝宝在户外观察发现自然事物和季节变化；

    （7）认真、正确地回答宝宝提出的每一个问题，告诉他不知道什么是他不能回答的，这样他才能一个个找到正确的答案，有利于培养宝宝的探索精神；

    （8）让宝宝量力而行。在做事的过程中，宝宝已经接受了很多技能的训练。

    （9）为不同年龄的宝宝准备合适的玩具和教具，营造合适的环境；

    （10）经常给宝宝颜色刺激和声音刺激，比如看一些图片，听一些音乐，有利于右脑的发育；

    （11）注重语言的培养：年轻时最好以潜移默化的方式学习语言。父母应该经常和他们的宝宝说话。有条件的话，给他听英语，效果会很好；

    （12）把握宝宝的敏感期：敏感期是指宝宝在成长发展过程中的某个工作时间，环境中的特定社会事物可以表现出兴趣，此时会不断地、不知疲倦地操作、模仿或学习研究某个技术动作或技能，效果惊人。敏感期是暂时的，一旦错过就不会再来了。宝宝在敏感期学习一些技能比较容易。

    （13）注重宝宝性格、纪律、习惯的培养，尊重宝宝的个性化发展，在宝宝能接受的范围内安排活动；

    （14）要求宝宝多玩游戏，注意亲子关系的培养；

    （15）表扬和鼓励：表扬可以创造奇迹，过多的批评可以导致过多的自责，表扬有对有错，所以不要在表扬时使用模糊的语言。例如，一个3岁的婴儿玩完玩具后，他会把它们放回原处并整理好。如果只是说“宝宝今天表现好”，表扬效果会大打折扣，因为宝宝不懂。这就清楚地解释了为什么这种行为值得表扬，而不要一味地表扬一切，而批评错误的地方，而是从宝宝的角度出发；

    （16）发自内心地爱宝宝：宝宝需要无条件的爱，这样宝宝的自尊和自爱才能成长。无条件的爱并不一定意味着你不设任何一个界限。设定界限是为了帮助他承担责任。界限是你定的，如果他越界了，你会受到惩罚。然而，他必须对自己行为的后果负责。这样的界限和责任的训练，对培养宝宝的独立性很有帮助。

    （17）指明发展方向，宝宝我们需要进行一个“道德指南针”，意思是不仅在中国重大问题上灌输对与错，在日常生活琐事上也灌输对与错，给宝宝可以充分的自由，但既不是企业盲目的，也不是武断的，应该让宝宝知道没有什么问题能做，什么不能做；

    （18）经常和宝宝玩：和宝宝玩的时候，要第一时间捕捉宝宝的情绪。如果宝宝累了，应该停下来让宝宝休息。